Adaptando los programas de nuestros países durante la COVID-19
Annette Quinn, directora de Operaciones e Impacto
Con el cambio a la enseñanza virtual de un día para otro, estamos considerando vías innovadoras de aprendizaje. En el ámbito de la educación, es muy importante que la Fundación Breteau adapte y ajuste sus programas rápidamente para continuar ofreciendo apoyo y acceso a los niños de las escuelas con que trabajamos. Nuestros directores nacionales han demostrado sólidas capacidades de liderazgo durante los cierres escolares, por lo que queremos compartir algunos ejemplos de cómo apoyan a maestros, padres y estudiantes en estos tiempos de incertidumbre.
América Latina

e-Scuela: Nuestro equipo en el país creó un proyecto de escuela virtual como respuesta a la emergencia de COVID-19. El programa está diseñado para apoyar el aprendizaje y la enseñanza a distancia en las áreas de matemáticas básicas y alfabetización. Ofrecemos a los estudiantes clases de matemáticas en línea a través del software DoodleMaths y un programa de lectura en línea mediante Fiction Express, patrocinado por Boolino.
Tanto padres y madres como la Fundación Breteau pueden hacer un seguimiento del 100% del progreso de los estudiantes en ambas áreas. Para el profesorado, la oferta e-Scuela incluye seminarios web y tutoriales sobre herramientas tecnológicas y cómo usarlas para las clases virtuales. Los seminarios web y los videos en línea constituyen una forma excelente de comunicarse con los maestros mientras las escuelas están cerradas. Consulte nuestra introducción a la plataforma educativa e-Scuela here.

¿Cómo pueden acceder maestros y padres a e-Scuela?
Más de 200 estudiantes hispanohablantes de 3° grado en adelante ya participan en nuestra e-Scuela.Si le interesa ingresar al programa de alfabetización o de matemáticas básicas llene nuestros formularios haciendo clic en los enlaces que aparecen arriba.
Cómo comunicarse con maestros y padres:
WhatsApp y correo electrónico.
Nos comunicamos de manera regular con nuestros maestros a través de nuestros grupos de WhatsApp y por correo electrónico. La comunicación directa con los padres es algo nuevo para nosotros, por lo que primero estamos ensayando la comunicación a través del correo electrónico, pero tenemos planificado crear un grupo de WhatsApp de padres donde podamos compartir contenido pedagógico e ideas fáciles de seguir para su uso en el hogar. El enlace al grupo de WhatsApp se publicará dentro de dos semanas.
África
Con las escuelas cerradas de manera indefinida en Sudáfrica y un confinamiento estricto que obliga a todos a quedarse en su casa, nuestro equipo en el país elaboró las tres iniciativas siguientes con el fin de contactar y apoyar a los padres, los educadores y los niños.
Clase de matemáticas en línea:Nuestro equipo en el país creó una Escuela Virtual de Matemáticas. Desde su lanzamiento el lunes 30 de marzo de 2020, 135 padres de 8 provincias en Sudáfrica han inscrito a sus hijos en la escuela Doodle Maths en línea. Se evalúa a los estudiantes en una amplia gama de temas matemáticos que incluyen sentido numérico, geometría, valor posicional, solución de problemas, medición y las cuatro operaciones aritméticas básicas (suma, resta, multiplicación y división). Luego, su práctica diaria se individualiza según sus necesidades para que puedan avanzar desde sus propios conocimientos de matemática.
¿Cómo pueden acceder maestros y padres a la clase de matemáticas en línea?
Si un papá sudafricano desea inscribir a su hijo de 4° a 8° grados en el programa Doodle Maths, puede llenar este formulario.
Grupo de WhatsApp Breakfast Broadcast: 146 padres y educadores se han sumado al grupo diario de WhatsApp Breakfast Broadcast. Cada mañana compartimos recursos educativos útiles, consejos y sugerencias para la educación continua en el hogar durante los cierres escolares. Hemos recibido opiniones muy positivas y los números aumentan cada día a medida que la noticia se propaga.
Cómo nos comunicamos con maestros y padres:
Whatsapp
¿Cómo pueden acceder maestros y padres al grupo Breakfast Broadcast?
Se pueden añadir personalmente al grupo de WhatsApp haciendo clic en este enlace.
Paquetes de trabajo académico para comunidades no conectadas:
Buscamos asociarnos con organizaciones que actualmente atienden comunidades en los “townships” sudafricanos para distribuir nuestros divertidos paquetes de trabajo académico a niños que los necesiten en áreas donde no es posible el aprendizaje en línea. Si usted representa a una organización que trabaja en estas áreas y desea colaborar, contáctenos. Puede enviar un correo electrónico a nuestra directora nacional en Sudáfrica: [email protected]

MEA
Durante este extenso periodo de cierre escolar en Líbano, nuestro equipo en el país estableció los siguientes recursos para apoyar a familias y maestros. No solo se ha afectado la educación; también ha habido un impacto desesperante en las familias que viven en asentamientos de refugiados. Ponemos a su alcance kits de higiene que les permiten satisfacer necesidades sanitarias básicas. A continuación se mencionan las iniciativas, tanto en línea como sin conexión, que hemos establecido para apoyar y responder a las necesidades de todos durante este tiempo sin precedentes.
Qisas 3asafeer Plataforma: en respuesta a la COVID-19, esta plataforma de recursos bibliotecarios estará disponible gratuitamente para maestros, padres y estudiantes en todo Líbano. Al final de cada historia aparecen hojas de trabajo con actividades para desarrollar habilidades de lectura y escritura, además de preguntas para medir la comprensión. Los padres que tienen una cuenta reciben periódicamente un informe de progreso de las actividades de sus hijos, con parámetros de referencia según la edad.
¿Cómo pueden acceder maestros y padres a la plataforma Qisas 3asafeer?
Para acceder a esta plataforma, envíe un correo electrónico a [email protected] con su nombre completo y le conectaremos con la plataforma Qisas 3asafeer. El enlace a la escuela 3asafeer está aqui.
Folletos de trabajo: estos folletos se crearon para niños desde preescolar a 6° grado en las escuelas con las que trabajamos. Los temas comprendidos son idioma inglés, lectura y escritura en árabe, matemáticas y normas de higiene. Los folletos se imprimirán y se compartirán con las escuelas, que a su vez los entregarán a los estudiantes. Incluyen actividades simples que los padres pueden realizar con sus hijos en el hogar, como artesanía. Los folletos se suministrarán mientras continúe la crisis de COVID-19.
Capacitación docente: Existe una brecha importante en habilidades tecnológicas y conocimiento de programas para que los maestros puedan trabajar en línea y facilitar el aprendizaje a distancia. Para aquellos maestros que tienen acceso a internet, nuestro equipo en el país ofrece capacitación a los maestros a través de Google Hangouts. Abarcamos temas tales como Google Documents, Google Classroom, Google Slides y presentaciones en Power Point. Para inscribirse a la capacitación docente en línea, haga clic aqui.
Tutoriales sin conexión: Para aquellas personas con acceso limitado a internet, elaboramos tutoriales a través de WhatsApp. Este programa de tutoriales se centra en las necesidades de los maestros y abarca temas tales como Google Classroom, Google Documents y presentación en Power Point. Una vez que hayamos cubierto estos temas, impartiremos capacitación sobre nuestro programa y las aplicaciones que utilizamos. Los tutoriales se graban y se envían semanalmente a través de WhatsApp. Para inscribirse a los tutoriales, haga clic aqui.
Kits de higiene: Nuestro equipo en el país identificó una situación desesperada en los asentamientos de refugiados de Líbano. Los asentamientos carecen de higiene básica. Por eso, en respuesta a la COVID-19, estamos suministrando kits de higiene a las familias que viven en los asentamientos.